Musikhögskola i Arvika

Musikhögskola i Arvika. Välkomna till Musikhögskolan Ingesund.

I en vacker miljö, 10 minuters bussresa från Arvika centrum, ligger Musikhögskolan Ingesund (IMH), ett av två Campus som Karlstads universitet består av.

Musikhögskolan bedriver verksamhet på båda campus. I Karlstad ges fristående kurser i musik och dans, och inför hösten 2011 förbereds en lärarutbildning i dans. På Ingesund i Arvika ges lärarutbildning i musik, fristående kurser i musik, och ljudsättarutbildning.

Musikhögskolan Ingesund utbildar musiker, dansare och musiklärare för kulturlivet, obligatoriska skolan, gymnasiet och för musik- och kulturskolan.

För att bli en bra musiklärare och musiker/dansare krävs mer än några år på en musikhögskola. Öppenhet, lyhördhet och ett livslångt lärande är en nödvändighet. Öppenhet för att bredda våra studenters kunnande är märkbar på IMH. Ett musikaliskt gränslöst förhållningssätt visar på en mycket medveten övertygelse om att "ju större kappsäck desto fler detaljer att välja från".

Våra studenter får ta del av den djupa kunskap som våra lärare bär på och väljer sin egen profil både som musiker och konstnärlig pedagog. Musiken och dansen är själfulla verktyg för att bygga broar mellan lärare och student men också mellan ämnen, konstarter, kulturer och alla samhällets olika institutioner och företag. 

Utbildning

"Vacker natur, spela mycket, konstnärligt driven miljö, gott kamratskap, många konserter, hängivna lärare, studentinflytande" är exempel på värdeladdade ord som studenterna själva formulerat under lång tid som skäl till varför man kommer till Ingesund.

Arbetsmiljön för studenterna på IMH är synnerligen konstnärligt tät. Här får man spela mycket; stråkorkester, blåsorkester, symfoniorkester, olika former av mindre ensembler, solospel m.m. Detta bidrar till att IMH är värmlands största konsertarrangör.

Under studieåren vill vi utveckla och utmana studenternas konstnärliga och pedagogiska förmåga. Att låta dem få tillgång till nya erfarenheter inom aktuell forskning, kultur och samhällsutveckling och att stimulera till kvalitet och kreativitet i den kommande yrkeskarriären. Idag internationaliseras det svenska samhället och allt oftare möter vi barn och vuxna med annan kulturell bakgrund än vår egen.
Detta medför större krav på att den svenska skolan tar tillvara de värden som ligger i en kulturell mångfald. I det sammanhanget ger kunskap om det egna kulturarvet stabilitet och trygghet och underlättar förståelsen av andra människor och uttryckssätt. All utbildning och fostran innebär att förvalta och överföra kulturarvet - i vårt fall i funktionen som lärare och musiker.

Vår verksamhetsförlagda utbildning är väl utbyggd inom lärarprogrammet i samarbete med de värmländska skolorna. Detta tillsammans med studenternas möjlighet att spela mycket gör våra utexaminerade lärarstudenter är mycket väl sedda på skolor och kultur- och musikskolor.

Studenterna på ljudsättarutbildning får rika möjligheter att spela in konserter och repetitioner; ett samarbete som gagnar båda ämneskulturerna.